إظهار الرسائل ذات التسميات مادة الفلسفة للسنة الأولى باكالوريا. إظهار كافة الرسائل
إظهار الرسائل ذات التسميات مادة الفلسفة للسنة الأولى باكالوريا. إظهار كافة الرسائل
الخميس، 2 مايو 2019
الوعي نشاط عصبي فيزيولوجي للسنة الأولى باكالوريا
الوعي واللاوعي :
اذا كان مايميز الانسان هو كونه دائم التفكير في ذاته قصد تأسيس وعي بها فما الوعي؟ وهل هو ما يحدد الانسان؟ أم أن هناك جوانب أخرى في الانسان يتعذر عليه تأسيس وعي بها؟ وما دورها ان وجدت في تحديد حقيقته وتوجيه حياته؟
الادراك الحسي والشعور:
هل يمكن تحديد الوعي بدقة؟
هل الوعي قابل للتحديد بحيث يمكن ربطه بالنشاط العقلي العصبي؟
أم أنه يظل مفهوما غامضا غير قابل للتحليل؟
نص شونجو: هل يمكن تحديد الوعي بدقة؟
هل الوعي قابل للتحديد بحيث يمكن ربطه بالنشاط العقلي العصبي؟
أم أنه يظل مفهوما غامضا غير قابل للتحليل؟
نص شونجو: هل يمكن تحديد الوعي بدقة؟
أطروحة النص:
الوعي نشاط عصبي، مشروط فيزيولوجيا.تحديد مفاهيم النص:
اللاهوت: علم دراسة الأديان.الفيزيولوجيا: علم دراسة وظائف الأعضاء.
الجهاز العصبي: هو أحد الأجهزة التي تبدأ بالدماغ ثم يمتد نحو جميع أعضاء الجسم يحتوي على خلايا يتم التواصل فيما بينها عبر تيارات كهربائية.
التمثل: هو الاستعاب. حسب النص: هو عبارة عن صور عقلية ذات طابع مادي. لأنها مرتبطة بالخلايا والسيالات العصبية التي تغذيها وتفرزها.
البنية الحجاجية:
أسلوب التعريف: تحديد صاحب النص للوعي والنشاط العقلي معتبرا اياه نشاطا عصبيا مشروطا فيزيولوجيا.أسلوب التوضيح: وظفها صاحب النص من خلال اعطاء أمثلة ومن خلال الاعتماد على الاستشهاد بالتجارب والدراسات العلمية.
أسلوب الرفض: تجلى أسلوب الرفض في النص من خلال رقض صاحب النص للأطروحات المضادة المتمثلة في المقاربات الفلسفية واللاهوتية والأدبية.
أسلوب الدحض: ويتجلى في توضيف صاحب النص لساطة العلم ودراساته ونتائجه لتفنيذ أطروحات الفلاسفة وعلماء الاهوت الذين يربطون وظائف الدماغ بمفاهيم ميتافيزيقية ( الفلاسفة) أو قوى غيبية ( علماء اللاهوت ) أو نصوص وتعابير أدبية معتبرا تصوراتهم مجرد ادعاءات متطفلة على ميدان ليس من اختصاصهم.
انتظم أسلوبه الحجاجي عبر الخطوات التالية:
- تقديم الأطروحة المضادة النقيض.
- رفضها من خلال الاعتراض عليها .
- عرض أطروحته الخاصة والدفاع عنها.
- الاستشهاد بسلطة العلم لتأكيد أطروحته.
- الخروج بخلاصة تركيبية تدعم أطروحته.
خلاصة تصور جون بيير شونجو:
كل نشاط عقلي هو نشاط عصبي قابل للتفسير الفيزيولوجي فالحواس تتلقى منبها تنتقل الى الجهاز العصبي الذي بدوره تقوم خلاياه باحداث نشاط عقلي وهو ما يسمى بالوعي أما الأطروحات اللاعلمية فهي مجرد تصورات تأملية.
كل نشاط عقلي هو نشاط عصبي قابل للتفسير الفيزيولوجي فالحواس تتلقى منبها تنتقل الى الجهاز العصبي الذي بدوره تقوم خلاياه باحداث نشاط عقلي وهو ما يسمى بالوعي أما الأطروحات اللاعلمية فهي مجرد تصورات تأملية.
تقييم:
تصور علمي يحاول اعطاء تفسير مادي لمفهوم الوعي الا أنه يظل نتيجة لجهد محدود منفتحعلى أمل تحقيق دراسات أدق في المستقبل وذلك باعتراف من صاحب النص نفسه.
تصور علمي يحاول اعطاء تفسير مادي لمفهوم الوعي الا أنه يظل نتيجة لجهد محدود منفتحعلى أمل تحقيق دراسات أدق في المستقبل وذلك باعتراف من صاحب النص نفسه.
الاشتراك في:
الرسائل
(
Atom
)