تحليل وتحضير نص التلفاز للسنة الأولى اعدادي

اللغة العربية :

التلفاز

الإجابة على أسئلة أكتشف النص:

1- بم يوحي لك العنوان ؟

عنوان النص يوحي لنا أن أحداث النص تتمحور حول خبايا هذا الجهاز مبرزا الميزات الإيجابية وكذا السلبية التي يمتاز بها التلفاز.

2- اقترح عنوانا آخر مناسبا لهذا النص.

مرآة العالم - سلبيات التلفاز- مميزات الشاشة

3- إلى أي مجال ينتمي النص ؟

النص يندرج ضمن المجال التكنولوجي.

4- عبر عن ما تلاحظه في المشهد التالي:

نلاحظ في المشهد أنه بالرغم من إيجابيات التلفاز المتعددة إلا أنه يحمل سلبيات هائلة.

الإجابة على أسئلة أفهم النص:

1- ماهي مميزات التلفاز عن المذياع ؟

التلفاز تتميز عن المذياع بخاصية السمعي البصري ، عكس المذياع الذي يتوفر على السمعي فقط.

2- ما أعظم تطور الذي عرفه التلفاز ؟

إطلاق الأقمار الصناعية في الفضاء تعتبر من أعظم التطور الذي عرفه التلفاز.

4- ما الأثر الذي أحدثه التلفاز على الأسرة ؟

البرامج التلفزيونية قد تؤدي إلى تفرقة الأسرة.

تحليل النص:

الشرح اللغوي:

• أطوار: مفردها طور أشواط.
• إلغاء: ابعاد نفي ، إبطال
• قطر: بلد ج أقطار ، دولة.
• وخيمة: مضرة سيئة .
• المدمن: من فعل أدمن أي تعاطي للشيء باستمرار لا يستطيع التخلص منه ،أدمن على التدخين.

ملاحظة النص واستكشافه :

- نوعية النص: 
النص عبارة عن مقالة ذات طابع علمي وحضاري- مقالة تفسيرية توجيهية.
- مصدر النص : 
النص مقتبس من كتاب "عن القراءة الميسرة".

الفكرة العامة للنص:

النص عبارة عن مقالة ذات طابع علمي و تفسيري يوضح فيها الكاتب ارتباط الإنسان بالتلفاز ومدى سلبياته الاجتماعية والصحية والتوعية  بمخاطره والنفسية  وكيفية استعماله.

الأفكار الأساسية :

1. التلفاز وسيلة تثقيفية وترفيهية لكنه لا يخلو من مساوئ وسلبيات.
2. مخاطر التلفاز على صحة الإنسان والتوعية بكيفية  استعمالها بطريقة سليمة.
3. تطور التلفاز كوسيلة إعلام سمعية بصرية مع ظهور الأقمار الصناعية ودوره في تقريب المسافات بين أقطار العالم.
4. سلبيات التلفاز النفسية على الأطفال و خطورته على  الأسرة والمجتمع.

القراءة التركيبية:

حسب ومن خلال كل ما سبق نستخلص من النص أهم الميزات الإيجابية التي تمتاز بها التلفاز إلا أنه لا يخفى من الجوانب السلبية المتعددة ويتوجب علينا كيفية إستعماله من أجل سلامتنا.